Comprensión Lectora

INSTRUCCIONES PARA ARREGLAR EL MUNDO

Un científico vivía preocupado con los problemas del mundo y estaba resuelto a encontrar medios para disminuirlos. Pasaba días encerrado en su laboratorio en busca de respuestas para sus dudas. Cierto día, su hijo de siete años, invadió su santuario decidido a ayudarlo a trabajar. El científico, nervioso por la interrupción, intentó hacer que el hijo fuera a jugar a otro sitio. Viendo que sería imposible sacarlo de allí, el padre procuró algo para darle al hijo, con el objetivo de distraer su atención. 

De repente tomó un mapa del mundo (planisferio) de una revista, y con una tijera recortó el mapa en varios pedazos y junto con un rollo de cinta adhesiva, lo entregó al hijo diciendo: “¿A ti te gustan los rompecabezas? Entonces voy a darte el mundo para arreglar. Aquí esta el mundo todo roto. Mira si puedes arreglarlo bien. Hazlo todo solo.”

Calculó que al niño le llevaría días para recomponer el mapa. Algunas horas después, oyó la voz del hijo que le llamaba calmamente: “Padre, padre, ya he hecho todo, lo he conseguido terminar”. 

Al principio el padre no dio crédito a las palabras del hijo. Sería imposible a su edad haber conseguido recomponer un mapa que jamás había visto. Entonces, el científico levantó los ojos de sus anotaciones, seguro que vería un trabajo digno de un niño. Para su sorpresa, el mapa estaba completo. 

Todos los pedazos habían sido colocados en sus sitios. ¿Como sería posible? ¿Como había sido capaz? 

-Tú no sabías cómo era el mundo hijo mío, ¿como lo conseguiste?…

-Padre, yo no sabía como era el mundo pero cuando tú quitaste el papel de la revista para recortar, yo vi que del otro lado había la figura de un hombre. Cuando tú me diste el mundo para arreglarlo, yo intenté pero no lo conseguí. Fue entonces que me acorde del hombre, di vuelta a los recortes y empecé a arreglar el hombre que yo sabía como era. 

Cuando conseguí arreglar el hombre, di la vuelta a la hoja y encontré que había arreglado el mundo…

Juan Carlos Valda (Grandes Pymes)

ACTIVIDADES:

1 ¿Cual era la preocupación del padre? Los problemas del mundo.

2 ¿Que quería el hijo? Ayudarlo a trabajar.

3 ¿Que le encargo el padre a su hijo? Arreglar el rompecabezas.

4 ¿El padre creía que el niño era capaz de hacer la tarea que le había puesto? No.

5 ¿Como consiguió el niño hacer el rompecabezas? Dando la vuelta a los recortes.

6 ¿En que curso de primaria estará el niño de esta historia? Segundo.